Rune Lohse/New Kids
– Medstifter af den grænsesøgende freejazz/altmuligt trio Dødens Garderobe i 2009, med hvem han i november
-Komponist, trommeslager, sangskriver, sanger i og stifter af bandet New Kids. Hvor fokus er på lyd over popformer, og tekster der fokuserer på drømme om samfund og kærlighed og fusionerer med lyden af at improvisere. Bandet har spillet på SPOT og blevet spillet på p3 og p6. – Medstifter samt komponist i 7-mands orkesteret “Horse Orchestra”. Orkesteret har i 2012 blandt andet spillet på Cph Jazzfestival, Reykjavik Jazzfestival og Schen Szen Jazzfestival.
-Har indspillet med impromusikere som Peter Friis, Martin Klapper, John Tchicai, Laura Toxværd, Andrew D’Angelo som underviser.
-Har siden 2013 været underviser på Rytmisk Musikkonservatorium som projektvejleder og oplægsholder. Disse forløb har været præget af at åbne op for elevernes egne ideer og skabe et rum, der kan give fantasien plads. Selv i bandsituationer ender jeg altid med at være facilitator mere end underviser.
Udvalgt Diskografi:
Dødens Garderobe: “Dødens Garderobe feat. John Tchicai”(2012)
Kæmpeband: “Kæmpeband”(2013)
Klapper/Friis/Sieben/Lohse: “Live Mayhem”(2013)
Robertson/Zeeberg/Lohse: “Robertson/Zeeberg/Lohse”(2013)
Reindeer: “Reindeer”(2013)
Mikolaj Trzaska/Adam Melbye/Jeppe Højgaard/Rune Lohse: “Trzaska/Melbye/Højgaard/Lohse”(2013)
Horse Orchestra: “Living the dream”(2014)
Jeppe Zeeberg/Rune Lohse: “Music made in one Day”(2014)
Bisse: “Er vi på?”(2014)
Living Things: “Upwind Circles”(2016)
New Kids: “Leonida”(2016)
Laura Toxværd: “Compositions part 2”(2016)
Horse Orchestra: “Four Letter Word”(2016)
Klimaforandringer: “Ånder”(2015)
| Mentorsession Rytmisk | |
Jazz, Pop, Artpop, impro | |
Unge, Voksne |
Video
Det kan I forvente
Jeg vil gerne facilitere og inspirere. Hvis der er brug for opgaver kan jeg også give dem, men sjældent er det nødvendigt. Mit udgangspunkt er improvisation, også når jeg skriver sange, og igennem hele forløbet, helt frem til sangen er udgivet. Også i mixningen af af et nummer skal det kunne lade sig gøre at lege og improvisere – det er mit udgangspunkt at denne proces aldring må stoppe. Men vejen derhentil er svær, fordi vi bliver lært ting som rigtige og forkerte.
Vejen til min musik går igennem en hel masse fejl. Lige meget om det er et band eller en enkelt elev jeg underviser, så forsøger jeg at indspille så meget som muligt hele tiden, så der kommer en spejlning af selve processen op til et evt færdigt nummer.
Jeg underviser i musik, ikke trommer ikke sangskrivning, og processen med at skrive sange eller improvisere – disse processer er integrerede for mig. Hvis I gerne vil lave lidt mere eksperimenterende musik – både som artpop eller psychfunk eller lydkolager eller fri improvisation, så er jeg den helt rigtige til opgaven. Jeg kan primært bruges til processen omkring at lave et nummer fra start til slut.
Præsenteres af:
